Sahabat guru yang berbahagia, hari ini bertepatan dengan Hari Pendidikan Nasional. Tema peringatan Hari Pendidikan Nasional tahun ini adalah "Nyalakan Pelita, Terangkan Cita-Cita". Sebagai barisan terdepan pencetak para generasi penerus bangsa, guru layaknya pelita dalam kehidupan para putra bangsa. Guru juga sebagai pembimbing sekaligus penentu arah para putra bangsa menggapai cita-cita.
Perbaikan mutu pendidikan dan
pengajaran senantiasa harus tetap diupayakan dan dilaksanakan dengan jalan
meningkatkan kualitas pembelajaran. Melalui peningkatan kualitas pembelajaran,
siswa akan semakin termotivasi dan belajar, daya kreativitasnya akan semakin
meningkat, semakin positif sikapnya, semakin bertambah jenis pengetahuan dan
keterampilan yang dikuasai, dan semakin mantap pemahaman terhadap materi yang
dipelajari.
Untuk itu diperlukan
guru yang berkualitas, yang menguasai pendekatan, strategi, model,
dan metode mengajar yang bervariasi sehingga dapat mengelola kegiatan
pembelajaran matematika yang optimal pada berbagai situasi siswa dan materi
pembelajaran. Namun karena berbagai sebab, kenyataan dilapangan sering tidak
sesuai dengan harapan para guru.
Siswa di Sekolah Dasar (SD)
khususnya kelas V masih banyak yang mengalami kesulitan dalam belajar perkalian
dan pembagian. Hal ini bertentangan dengan tujuan pembelajaran matematika di
Sekolah Dasar yang lebih mengutamakan siswa dapat memahami, mengenal serta
mahir menggunakan bilangan dalam kaitannya dengan prakteknya dalam kehidupan
sehari-hari.(Ruseffendi,1988).
Salah satu cara kita adalah dengan pembelajaran bilangan kuadrat dan akar kuadrat menggunakan KUKAR.
 |
| KUKAR (Kartu Kuadrat dan Akar Kuadrat) |
KUKAR adalah akronim dari Kartu Kuadrat dan Akar Kuadrat. KUKAR adalah salah satu alat peraga untuk bermain dan belajar lebih
dalam tentang bilangan kuadrat dan akar kuadrat dengan cara yang menyenangkan. Kartu ini
berbentuk persegi panjang dengan ukuran 2 x 5 cm, dibagi menjadi 2 bagian. Sisi
yang satu ditulis berupa operasi hitung kuadrat bilangan bulat,
sedangkan sisi yang lain adalah bilangan-bilangan hasil dari operasi akar kuadrat. Kita dapat menggunakan kartu domino, dengan menutup kartu
tersebut dengan kertas manila menggunakan lem.
Aturan kerja yang mesti
harus diperhatikan dalam memainkan kartu hitung ini adalah sebagai berikut :
1.
Aturan permainannya hampir sama seperti bermain
kartu domino.
2.
Pemain maksimal 4 orang
3.
Kartu hitung mula-mula diacak kemudian dibagi
kepada pemain sampai habis.
4.
Untuk menutup satu bagian dari kartu
* Jika
yang ditutup adalah bilangan pangkat dua,maka kita harus menutupnya dengan
bilangan akar pangkat duanya.
*
Jika yang ditutup adalah bilangan akar pangkat dua,maka kita harus menutupnya
dengan bilangan pangkat duanya.
Angka 36 adalah
bilangan hasil dari 6² . Maka angka 36 dapat ditutup dengan 6²,
atau sebaliknya 6² dapat ditutup angka 36
 |
| cara memainkan KUKAR |
Tertarik menggunakan Kukar sebagai alat permainan pembelajaran? Mari ciptakan pembelajaran bermakna, menyenangkan dan mengembangkan kreatifitas dan minat siswa.
Download RPP Pertandingan KUKAR, mengenal lebih jauh bilangan pangkat dua di sini
Download juga Silabus Pembelajarannya di sini
Selamat mencoba!
Selamat berkreasi!
Indahnya berbagi ilmu.
Berbagi kebaikan.
Tidak ada komentar :
Posting Komentar